Le Stress
Le stress, c’est quoi ?
Le stress est une réaction de l’organisme face à une situation donnée, vécue comme une expérience désagréable, et qui conduit l’organisme à répondre via des mécanismes biologiques, comme la sécrétion de certaines hormones, et psychologiques, comme la mise en place de stratégie de défense. Le stress est indispensable pour nous permettre d’adopter la réponse la plus adaptée à une situation donnée.
En cas d’agression, le stress permet de libérer dans notre corps de l’adrénaline et du cortisol sécrétés par les glandes surrénales, ce qui induit une augmentation de la fréquence cardiaque, une augmentation de la pression artérielle, une dilatation des bronches et des pupilles, nous permettant d’être particulièrement réactif pour faire face à un danger. L’adrénaline est l’hormone liée au stress aigu ( danger, agression... ) et le cortisol au stress chronique ( harcèlement au travail... ).
Le stress est donc une réaction vitale et indispensable. En gros, pas de vie sans stress, pas de stress sans vie. La problématique réside plutôt dans l’intensité du stress et sa cohérence face à une situation donnée, dans quelle proportion est-il justifié ou plutôt exagéré.
Que nous dit le stress ?
Le cortex préfrontal est responsable du stress ressenti. Il est considéré comme la partie la plus évoluée du cerveau car il a la capacité de traiter les informations à plusieurs niveaux, en tenant compte de leur contexte, ce qui rend l’analyse de ces informations particulièrement aboutie et pleine de finesse.
Il favorise ainsi chez nous la possibilité d’ouvrir le spectre de notre analyse et de nous amener à une conscience élargie de ce qui s’est déroulé lors de l’évènement. Lorsque le comportement adopté n’est pas cohérent par rapport à l’évènement, le cortex préfrontal envoie un signal à l’organisme qu’il détecte comme stressant. Le stress devient ainsi un message d’alerte stipulant une incohérence entre la situation et le comportement, lequel vient en réaction, donc en mode automatique, influencé par des conditionnements, du vécu, des habitudes, des attachements...
Le stress a donc une vocation pédagogique pour nous amener à prendre conscience de l’incohérence et à prendre du recul pour essayer de comprendre l’origine de cette sensation désagréable. Le simple fait de commencer à se questionner a pour effet de réduire la sensation de stress.
Comment détecter le stress
A - Les manifestations de stress
À la base, on observe un agent stresseur qui émerge lors d’un évènement. Cet agent stresseur peut se manifester de différentes façons :
B - Les réactions de l’organisme face au stress
Comme pour les émotions, le stress impacte les différents organes. Les observations sont les suivantes :
On comprend encore mieux pourquoi une exposition prolongée à des situations stressantes peut causer des dommages corporels.
C - Les différentes formes de stress
On distingue deux principales formes de stress : le stress aigu et le stress chronique. Voyons ce qui les distingue.
Bon et mauvais stress
Avec ce que l’on vient de voir précédemment, on pourrait affirmer que le bon stress est relié au stress aigu et le mauvais stress au stress chronique. C’est en partie vrai, toutefois la distinction se fera plus finement au niveau de la réponse de l’organisme.
Le bon stress :
On qualifiera de bon stress une réponse adaptée à l’élément déclencheur de par son intensité et sa durée. Pour cela, il est entendu que l’intensité et la durée de la réponse doivent correspondre à l’énergie minimale requise pour l’action et maintenir l’homéostasie, c’est-à-dire l’équilibre biologique et physiologique du corps. En voici les principales caractéristiques :
Ainsi, en fonction de la menace, si la réaction est disproportionnée, le stress généré va l’être également. C’est le cas de phobies par exemple. Il est courant d’avoir peur des araignées, et autant face à une mygale on pourra comprendre que tous les clignotants se mettent au rouge, en revanche face à une araignée de campagne, un comportement adapté permettra de rapidement les éteindre.
Le mauvais stress :
Vous l’aurez compris, il s’agit au contraire d’une réponse inadaptée, disproportionnée qui peut conduire à des désordres physiques et psychiques. Ses principales caractéristiques sont :
Ces réponses inadaptées peuvent trouver leur origine suite à un traumatisme, on parlera alors de stress post-traumatique, ou dans des émotions disproportionnées, des phobies, des situations nouvelles qui plongent l’individu dans l’inconfort...
Quelles solutions pour gérer le stress ?
La prise de recul
Tout d’abord, le stress ne se gère pas comme tel. La sensation de stress est comme une émotion, elle vient en réaction à un évènement et porte avec elle un message à décoder. En revanche, le fait de s’interroger sur ce qui se passe en soi, d’où ça vient, comment cela s’exprime etc... va amener à modifier son regard sur la situation, son état de conscience et finalement son comportement, sa posture.
Ce changement va permettre d’améliorer ses relations avec les autres et son état intérieur. Camille Lefrançois, docteur en psychologie cognitive, va jusqu’à dire que « le stress n’est qu’un message émis par une partie de notre cerveau pour attirer notre attention sur le fait que nous devons adapter nos conduites à des conditions nouvelles. »
Les outils
Certes, la prise de recul n’est pas toujours aisée, et les techniques de relaxation comme la sophrologie, la méditation sont tout à fait indiquées.
La respiration selon la méthode de la cohérence cardiaque permet d’amener un apaisement pour être plus disponible à l’analyse de la situation. Par ailleurs, la connaissance de soi et l’augmentation de son niveau de conscience sont les meilleurs alliés pour apprivoiser le stress. L’accompagnement psychothérapeutique, le coaching, la TCC ( Thérapie Cognitive et Comportementale ) sont des outils permettant d’aller dans ce sens.
LES TROUBLES DE L’ANXIÉTÉ
L’anxiété est une émotion qui induit un état anxieux. Elle est parfois justifiée mais pas toujours, et c’est dans ce cas précis qu’elle nous dessert.
LA DÉPENDANCE AFFECTIVE
L’attachement aux autres, notamment aux figures parentales, familiales, au partenaire de vie et aux amis proches est un comportement humain. Il n’y a pas de lien affectif fort sans attachement. L’attachement crée le manque, le besoin d’être avec l’autre.
LE HAUT POTENTIEL OU HPI
Pourquoi cette appellation « haut potentiel » ?
Dans toute une population d’individus, il a été observé qu’environ 30% présentaient une hypersensibilité, et parmi eux 3% présentaient un fonctionnement du cerveau privilégiant l’utilisation de l’hémisphère droit plutôt que de l’hémisphère gauche.
LES ÉMOTIONS
Qu’est-ce qu’une émotion ? Comment se manifeste-t-elle ?
L’émotion peut se définir comme une réaction soudaine à un évènement qui traverse tout l’organisme et se traduisant par des manifestations physiologiques ( corps ), cognitives ( esprit ) et comportementales ( action ). Elle est une manifestation extérieure de ce qui se passe à l’intérieur.
LES ADDICTIONS
Une addiction c'est quoi ?
L’addiction est un trouble comportemental qui repose sur la consommation répétée d’une substance ( tabac, alcool, drogue, nourriture... ) ou la pratique anormalement excessive d’une activité ( jeux, télévision, réseaux sociaux, relations sexuelles, sport... ).